Hoy vamos a plantear un debate, ahorradores, que todo lo que tiene que ver con el paro y las ayudas nos afecta también a la hora de ahorrar, que es lo que nos ocupa. Queremos saber hasta qué punto son buenas iniciativas como ésta que van a llevar a cabo en Andalucía. Se trata de la creación de 3.000 becas para que jóvenes desempleados y con cargas familiares continúen sus estudios de ESO, Bachiller o FP de Grado Medio. Serían de 400 euros al mes.

Esta beca está dirigida a jóvenes de entre 18 y 24 años, que abandonaron sus estudios en algún momento y se encuentran ahora fuera del mercado laboral y supuestamente con menos opciones que el resto por su falta de preparación. Si se aprueba la iniciativa, estas nuevas becas estarán disponibles desde el próximo curso que arranca en septiembre y tendrán el título de ‘La segunda oportunidad educativa‘. ¿Qué os parece? ¿Y los que sí estudian y tampoco tienen trabajo?

La Junta de Andalucía ya cuenta con una beca muy similar a esta para jóvenes de 18 a 29 años que asisten a acciones de formación profesional. Esta beca, de 20 euros al día, es decir, sobre 420 euros al mes. Y las dos becas son complementarias con becas de transporte, manutención y alojamiento. Yo me pregunto si realmente los beneficiarios de estas becas van a saber sacarles partido,me parece bien lo de tener que tener las cargas familiares ¿qué pensáis vosotros?

Imagen | estudiante2010
Vía | DiariodeSevilla

Entre nosotros el que más y el que menos ha cursado alguna formación en algún momento de su vida, incurriendo en un gasto muy importante al adquirir unos libros de texto, que una vez superamos dicha etapa ya no utilizamos y conservamos en nuestro hogar sin ningún sentido.

Obviando que dentro de estas cajas que acumulamos en nuestro domicilio, también se encuentra una oportunidad de negocio, pudiendo venderlos a estudiantes que los puedan necesitar.

La pregunta más típica al respecto es el cómo, para ello podemos publicitarlos por varias vías:

• Publicidad en la red: actualmente existen portales en internet que nos permiten utilizar su divulgación a un coste 0

• Foros de formación: hoy en día existen muchos foros sobre oposiciones, cursos de formación, e incluso sobre estudios universitarios, en los que los actuales alumnos y los que quieren cursar dichos estudios intercambian impresiones y lanzan preguntas, pudiendo encontrar aquí también a posibles compradores

• Los típicos carteles o trípticos en las propias facultades y escuelas

Como podrán comprobar, no tienen nada que perder por anunciarse, y si se consigue el objetivo, la verdad es que no vendría nada mal para superar la temida cuesta de enero, ¿verdad?

Imagen | milmazz
En Ahorro Diario | Los libros de texto, las editoriales hacen el agosto con los cuadernillos

Las universidades gallegas comenzarán este curso con una nueva iniciativa, que consiste en permitir que 150 personas puedan realizar gratis sus estudios de postgrado para seguir mejorando su formación. El requisito habitual que hay que cumplir es el de estar inscrito en el paro, y esperamos que otro no sea el de que hay que estar cobrándolo como en ofertas parecidas.

Serán un total 10 cursos de postgrado que financiará de la Consellería de Traballo e Benestar con un total de 240.000 euros. Además de ser totalmente gratis, los alumnos podrán tener derecho a percibir los gastos de desplazamiento con una ayuda de siete euros por día lectivo de asistencia al curso.

Por si te interesa, te dejamos aquí las opciones que vas a tener.

• La Universidad de Ourense pondrá en marcha un curso de postgrado de técnico en enoturismo, de 260 horas.

• La Universidad de Vigo realizará en Ourense un curso de formación en educación ambiental de200 horas.

• En la Escola de Enxeñeiros Industriais tendrán lugar tres acciones formativas de proceso de diseño de cuños, de innovación y desarrollo de equipos industriales y de moldes de inyección.

• En Vigo habrá cursos de recirculación marina en la Facultad e Ciencias do Mar de Vigo.

• La Fundación Universidade de A Coruña pondrá en marcha un curso de habilidades directivas.

Imagen | Superkas83
En Ahorro diario | Másters gratis para parados en Baleares

Estar en paro no significa estar parado. Una de las mejores opciones es completar tu formación a través de un Master y así mejorar tus posibilidades de empleo en un futuro. Estos estudios, que resultan prohibitivos para la mayoría de los desempleados, son ahora más accesibles gracias a la ayuda del Gobierno.

El plan de becas lanzado por el Ministerio de Educación permitía a los parados que cobraran prestación hacer un Master en cualquier universidad pública sin tener que pagar ninguna tasa (que suelen oscilar entre los 900 y los 3.000 euros). Pero el plan no ha tenido el éxito esperado y apenas se han cubierto entre un 4% y un 8% de las plazas totales de los másters con parados.

Los motivos de este poco éxito se deben principalmente a la falta de promoción, y a la exigencia de ciertos requisitos, como por ejemplo, tener menos de 40 años (cuando los 45 años todavía es una edad adecuada para seguir formándonos y reconducir nuestra carrera profesional).

El anuncio de este plan se realizó en mayo y el plazo para pedir la ayuda terminó el 17 de noviembre tras ampliar el primer plazo del 31 de octubre. Aún así parece que no ha dado tiempo a los interesados a matricularse en los Masters. Esperemos que para el próximo año tenga más éxito esta medida, que ayudará a muchos titulados universitarios sin empleo a optar a más puestos de trabajo.

Via | El Pais
En Ahorro Diario | Los parados ya pueden solicitar becas para hacer un master

La prensa española ha llenado este fin de semana sus periódicos con titulares sobre el ahorro de los hogares respecto a estas fiestas navideñas. Sacando como conclusión en todos ellos que disminuirá un 19% el gasto que haremos en las navidades de este año.

El estudio de consumo navideño realizado por la auditoria y consultoría Deloitte es de los mejor valorados. Dale un vistazo al desglose del gasto, al consumo de Navidad, y a los hábitos de compra y opina si tú crees que el estudio está en lo cierto.

Las encuestas ya han dado sus resultados, y según ellas el gasto medio bajará hasta situarse en 735 Euros. Para que nos hagamos una idea, es el gasto más bajo desde el 2005 (En el 2007 fueron 950 Euros). Y lo repartiremos de la siguiente manera:

• 415 Euros serán para regalos

• 215 Euros para comida

• 105 Euros para salidas

También cambiaran nuestros hábitos a la hora de hacer regalos: seremos mucho más selectivos, eligiendo lo útil y desechando los meros caprichos. Los regalos preferidos serán la ropa y calzado, a diferencia de la media europea que son los libros. También hay que señalar que aumentaran las comprar por internet respecto a otros años.

Resultará interesante ver como este año el 55% de las familias realizarán un presupuesto para comprar este año, y 6 de cada 10 familias harán la mayor parte de las compras fuera del periodo Navideño para ahorrarse un pellizco. Otro de los detalles que tendrán en cuenta las familias son elegir las marcas blancas, que cada vez son mejor valoradas.

Ahora te toca a ti, ¿Vas a bajar en más o menos dinero el gasto para estas navidades? ¿Crees que las preferencias son ropa y calzado? ¿Harás presupuesto para todas las compras?

Estudio completo | Deloitte
Foto  | KennoJC
En Ahorro Diario | Stop a la lotería de Navidad

Si has terminado la carrera, y estas interesado en los mercados internacionales no estaría de más que le dieras un vistazo a las becas de comercio exterior. Las diferentes comunidades autónomas ofrecen todos los años unas ayudas para aquellas personas menores de 30 años que quieran formarse en esta rama del comercio.

Dotaciones que oscilan entre los 12.000 y 55.000 euros al año para todos aquellos que se soliciten una beca de internacionalización y se atrevan a cambiar de ciudad. El gran tejido empresarial hace necesario puestos de trabajadores españoles en diferentes países como Londres, Nueva York, Singapur, etc…

Los requisitos son bastante claros, ser titulado superior universitario y un buen nivel de inglés. En algunas comunidades se exige que el becario este en situación de desempleo.

Dependiendo de la comunidad autónoma el periodo de formación dura dos o tres fases. Una teórica y otra práctica que se lleva a cabo en algún organismo público o incluso privado.

Para poder conseguir la beca tendrás que realizar unas pruebas de selección donde valoraran tus idiomas, tu curriculum, e incluso en algunas zonas también realizan un test psicotécnico.

A continuación te vamos a ofrecer unos enlaces para que puedas ampliar información según sea tu comunidad autónoma.  

Comunidad Valenciana: IVEX 24
País Vasc: Becas de Internacionalicación
Andalucia: EXTENDA
Cataluña: COPCA
Canarias: PROEXCA
La Rioja: ADER
Castilla La Mancha: IPEX
Castilla y León: ADE
Galicia: IGAPE
Asturias: IDEPA

Via | Consumer
Foto | Tristan Brand

Muchos estudiantes tienen que desplazarse desde su lugar habitual de residencia a otra ciudad u otro país para poder realizar los estudios que han elegido.

Cuando esta tarea se realizar por primera vez, nunca se tiene muy claro que cosas se van a necesitar realmente en el destino, y se termina llevando equipaje en exceso, conllevando esto a su vez un gasto mayor de dinero para su transporte (hay gente que incluso necesita servicios de envío de paquetería).

Para evitar que esto suceda, lo mejor es realizar un listado de todo aquello que vamos a realmente necesitar. Digo esto porque se tiende a meter en la maleta algunas cosas solo “por si acaso” se necesitaran.

Se tiene que tener claro que el objetivo de vivir en otro lugar que no sea la casa de nuestros padres, es el de llevar a cabo unos estudios y aprobarlos. Con esto en mente no tiene cabida el llevarnos una televisión y una videoconsola, ya que dudo mucho que ayuden a concentrarse sino todo lo contrario, a distraernos.

Una lista de cosas a llevar que serviría como ejemplo podría ser la siguiente:

• Cinco pares de pantalones
• Siete camisetas
• Cinco conjuntos de ropa interior
• Cinco pares de calcetines
• Un par de zapatos
• Un pijama
• Un conjunto básico de aseo
• Ordenador portátil
• Teléfono móvil
• Reproductor de mp3
• Una mochila

En el destino se podrán adquirir los libros y el material de estudio necesario. Si se está en una residencia, la comida de la misma suele ser una alternativa bastante económica y el uso del transporte público es una buena elección.

Al finalizar el curso se pueden vender los libros, e incluso los apuntes, si estos no se van a necesitar nunca más; así recuperaremos parte del dinero que invertimos en nuestra educación.

La prueba del maletín | The simple dollar
Foto | Flickr

Si hablamos de ahorro vinculado con el mundo del automóvil, quizá tras plantearnos si realmente necesitamos un coche lo siguiente es preguntarse cuál es la forma más económica de obtener el permiso de conducir.

En los últimos tiempos buena parte del mundo de la autoescuela ha ido evolucionando para adaptarse al ritmo y a las necesidades de los alumnos. Los ordenadores y proyectores han ido sustituyendo a los recursos utilizados tradicionalmente para la enseñanza, y ya son muchos los centros que no se conforman con que el alumno apruebe un mero examen, sino que se implican para conseguir que además ese alumno, el día de mañana, sea un conductor ágil y seguro, respetuoso con las normas de convivencia y con el resto de las personas.

En ese contexto, una de las formas de acceder a los conocimientos teóricos necesarios para la obtención del permiso es la autoescuela on-line. Son ya varias las páginas web que ofrecen soporte para que el alumno pueda formarse en casa, sin desplazamientos y en el momento que más le convenga.

¿Son este tipo de centros una alternativa barata y eficaz?

Hombre, barato sí que resulta. Algunas de estos sitios web cobran la friolera de 0 euros por usar sus servicios frente a los 100 o 200 que muchas veces te cobra una autoescuela por matricularte en ella. Ojo, que también hay páginas que pretenden cobrarte una cuota mínima por un servicio similar al que ofrecen los demás. Sin embargo, también hay autoescuelas que no cobran matrícula, así que a igualdad de condiciones económicas la cuestión es saber si lo que nos ofrece la enseñanza a distancia sale a cuenta o no.

De los centros virtuales gratuitos que podemos encontrar en la red podemos destacar los siguientes:

Argumentos a favor y en contra

Conste que la cuestión da para un debate con posiciones a favor y en contra. Personalmente, le veo muchas posibilidades al uso de internet para este tipo de enseñanza, pero no se puede negar el valor de la cercanía de un profesor que explica interactuando directamente con su alumnado. En cualquier caso, podemos reconocer varios argumentos para posicionarse a favor y en contra de este sistema.

A favor:

El uso de internet permite que el alumno se plantee sus estudios con completa flexibilidad horaria. 24 horas durante los siete días de la semana dan para mucho.

En contra:

Los sistemas on-line no exigen un compromiso por parte del alumno. Por eso puede darse el caso de que el alumno se relaje excesivamente, tanto en lo que respecta al seguimiento del curso como en lo tocante a su nivel de aprendizaje. Este relajo constituye el primer paso hacia la banalización en todo lo que rodea al mundo del volante.

A favor:

El alumno puede consultar los contenidos una y otra vez sin experimentar la inseguridad que a menudo provoca el hecho de haber preguntado lo mismo en otras ocasiones según el síndrome del “¿pero tú eres tonto o qué te pasa?” que ataca a tantos alumnos que, como consecuencia de él, no consultan sus dudas y acaban fracasando.

En contra:

La despersonalización del sistema hace que el alumno aprenda o no sin que exista un verdadero seguimiento profesional de sus avances. En algunas autoescuelas, sobre todo de pequeño tamaño, es posible realizar un trato muy personalizado, lo que redundará en una formación más ajustada a las necesidades del alumno.

A favor:

Algunas páginas ilustran sus explicaciones con ejemplos que facilitan la comprensión de la materia que explican.

En contra:

Las situaciones que podemos encontrar en la circulación son ilimitadas, y por eso las cuestiones y las dudas se resuelven mucho mejor en grupo, lo que enriquece notablemente el progreso de los alumnos.

A favor:

Es un sistema completamente válido para el aprendizaje tradicional de conocimientos teóricos. El responsable de la página cuelga una información y el alumno la estudia cuando mejor le conviene.

En contra:

La enseñanza tradicional de conocimientos teóricos ha quedado desfasada. En la actualidad resulta más que necesario incidir en todos los aspectos relativos a las actitudes del conductor apelando a la capacidad racional y emotiva del alumno e interactuando con él en todo momento para conocer la evolución de su aprendizaje. Eso se consigue de mejor manera cuando estamos cara a cara.

Conclusión

Este es un debate abierto que admite muchísimas lecturas. Como todo en esta vida, lo importante no es la herramienta en sí, sino el uso que se le dé. Y, la verdad, aunque las autoescuelas on-line están empleando los recursos más actuales, los contenidos con que los usan siguen siendo los de toda la vida.

Foto | Archivo